Arsеnija Attīstības dienasgrāmata: Mazais slēpotājs

Arsеnijam ir 2 gadi un 9 mēneši. Attīstības dienasgrāmatas blogs par laiku no 4. līdz 10.februārim.

Nedēļa izrādījās notikumiem bagāta. Pirmais, kas pēc mēnesi ilgas mājās sēdēšanas, bija noticis - došanās uz dārziņu. Jau pirmajā dienā ieskrēja grupiņā neatvadoties.

Ceturtdien devāmies uz AXA Bērnu slēpošanas skolu! Līdz šim bērns ir lietojis vien mazās slēpītes dārziņā, fizkultūrā aktu zālē, kur bērni slidinājās pa grīdu, tāpēc izpratne par slēpošanu jau bija.

Atbraucām ar Arsеnija draudzenīti Alisi pusstundu pirms noteikā laika un paguvām iepazīties ar teritoriju.

Pēc tam sākās lielā mērīšanās. Mēs nokļuvām milzīgā bērnu stūrī, ar milzīgu TV, galdiņiem un rotaļlietām. Otrā telpas pusē bija skapīši un soliņi priekš pārģērbšanās.

Ļoti rūpīgie instruktori izvēlējās bērnam apavus pēc izmēra, tāpat arī piemērotas slidas, ķiveri.

Pie katra inventāra tika pielīmēts bērna vārdiņš, lai netiktu sajaukts inventārs un arī instruktori zinātu, kā sauc bērnu. Vienvārdsakot - padomāts par visu līdz pēdējam sīkumam.

Starp citu, tikai manam dēlam tika dzelteni zābaciņi, pēc kuriem tad es viņu varēju vēlāk atpazīt no attāluma.

Pēc tam devāmies ārā. Instrukcijas noklausījāmies, mazajiem bērniem tās ne visai interesēja, tāpēc viņi turpināja baudīt ziemu, tīru sniegu, kas ir burtiski nereāla parādība Rīgā.

Un visbeidzot kalns! Bērni kopā ar instruktoriem devās lejā, atstājot vecākus atpūsties, bet mani nosūtīja slēpties aiz kupenām un bildēt savus pieskatāmos.

Iesildīšanās

Šķēršļi

Karuselis

Un pati apmācība. Sākumā ar vienu slēpi

Instruktori parādīja, pastāstīja pat vairāk kā 100 reizes atkārtojot, līdz bērni saprata, kā braukt, kā bremzēt utt

Pēc tam jau uz abām

Apmēram pēc stundas bija pārtraukums

Bērnus pabaroja ar gardām AXA biezputrām, musli ar pienu, pīrādziņiem ar sieru, tēju, ūdeni un vēl visu ko

Katram bija savs groziņš ar mantām, lai nekas netiktu sajaukts

Atpūtušies, nomainījuši komplektāciju

Un atkal ceļā. Bērns ļoti uztraucās par to, ka visi ies slēpot bez viņa. Bija gatavs pat skriet bez zābakiem

Bērni izmantoja speciālu gumijas pacēlāju SunKid, bet pēc tam

laidās lejā pa kalniņu, kur viņus ķēra instruktori un apmācīja - kā krist pareizi

Bet nokrist taču svēta lieta!

Vecāki un izveicīgāki bērni jau laidās lejā no augstākām virsotnēm

Vispār, ar visu manu skepsi, viss ir gājis ideāli! Gan instruktori, gan attieksme, gan atmosfēra  - viss bija kārtībā. Turklāt - viss notika profesionāli. Paldies milzīgs un, Reiņa trase, gaidi mūs atkal!

Bet vēl tikām pie dāvanām no Rīgas Dzirnavnieks. Visas putriņas mazais slēpotājs ir jau notestējis, un, lai cik dīvaini neliktos, viņam tās garšo visas! Zināsim, ar ko bērnu pabarot, jo šo viņš 100% ēd!

Visas bildes: http://failiem.lv/u/cywhmvp

Nedēļas pērles:

Eju uz veikalu, lai nopirktu kaut ko ēdamu braucienam:

- Arsēnij, ko tev nopirkt?

- Sieru!

Nu kā lai vecāki nepriecājas?

Atvadās:

- Pita-pita, tēti

- Pita-pita, mammu

Nedēļas fakti:

Bērns sācis bieži sevi saukt sieviešu dzimtē: esmu izdarījusi utt. Interesanti, kad tas pāries?

Arsēnijs uz nakti otro reizi palika pie vecmāmiņas. Cītīgi atvadījās un priecājās, ka tik varētu atkal ko nostrādāt..!

Sestdien apskatījām Ledus skulptūras. Skulptūras bērnu neiedvesmoja, bet tika arī pa kādai izklaidei viņa garā

Kā veidot bērnā priekšstatu par vērtībām?

Bieži satiekam pieaugušos, par kuriem sakām, ka viņiem nekas nav svēts, vai arī viņi nenovērtē to, kas viņiem ir. Sakes tādai attieksmei, protams, tiek dzītas bērnībā, kad veidojas priekšstats par pasauli, un šie iegūtie stereotipi arī pieaugušā vecumā ir spēkā.

Ļoti svarīgi ir atcerēties, ka bērns uzsūc absolūti visas uzvedības nianses, spēles noteikumus, ko viņam piedāvā pieaugušais. Sākas visa ar it kā nekaitīgām situācijām. Bērns saauž savu rotaļlietu un skrien pie mammas ar asarām acīs. Mamma ir aizņemta, viņai nav iespējas parunāties ar bērnu, un pirmais, kas viņai ienāk galvā ir tas, ka rīt viņam nopirks ko citu. Bet, ja mamma vēl piebilst, ka nopirkta tiks vēl labāka un skaistāka, un nākošajā dienā solīto izpilda... Cenas tādai mācībai nav. Bērns saprot: Lauz! Un dabūsi vēl labāku!

Bērns, kurš apraudājis šo zaudējumu un nav ieguvis mierinājuma balvu, uz visiem laikiem atcerēsies šo pirmo sāpi. Protams, te ir ļoti svarīgi atbalstīt bērnu un atrast vajadzīgos vārdus, var mēģināt salabot rotaļļiet kopā, bet neļaujieties kārdinājumam bērna asaras pārvērst solījumā, jo nākotnē diez vai varēsiet viņam paskaidrot, ka dzīvē tāpat vien neko viņam neviens nedos.

Veidot pirmo priekšstatu par vērtībām, kas tev ir var caur rotaļām. Dariniet rotaļlietas un dāvanas paši savām rokām! Bērniem ir vienmēr prieks, ja viņus iesaista. Viņi ir lepni par paveikto, lepni par pirmajiem sasniegumiem. Un te svarīgi ne tikai paslavēt bērnu, bet arī pastāstīt viņam, ka viss, kas ir ap mums arī ir kāda cilvēka darbs, turklāt - grūts un smags darbs. Pievērsiet bērna uzmanību kārtībai dzīvoklī, lai bērns mācās pieturēties nevis pie nosacījuma - "Kamēr nesakārtosi, nebūs multfilmas", bet pie izpratnes un apziņas par to, ka vecāku darbs ir jāciena. Uzturēt kārtību bērna istabā tas nozīmē būt ne tikai patstāvīgam, bet arī palīdzēt mammai un tētim.

Nekad neatstājiet bez vērības pat nejauši sasistu mīļāko vāzi. Protams, bērns par to nav jāsoda. Bet nevajag slēpt savu pārdzīvojumu. Bērnam ir jāredz jūsu sarūgtinājums un jāpārdzīvo ar jums kopā, sajūtot tās lietas vērtību, kas viņam nepieder, bet ir nozīmīga kādam citam.

Ļoti gribas pateikt arī dažus vārdus par rotaļlietu skaitu bērnistabā. Tām nevajadzētu būt daudz, un istabai nevajadzētu būt piekrautai ar tām. Tādā gadījumā rotaļlietas paliks bērna acīm nepamanītas. Viņš pārslēgs uzmanību uz ko citu, jo rotaļlietu ir daudz, bet jums kārtējā istabas kārtošanā atliks vien izmest zem gultas aizmirsto lācīti ar norauto ķepu, jo bērnam ir jau desmit tādu citu, bet veselu.

Svarīgs ieteikums nobeigumā: jo vairāk priekšmets ir gribēts, jo vērtīgāks tas ir. Bērnam, kuram ir viss, ko viņš vien vēlas, nav īpašu vēlmju. Viss atrisināts viņa vietā: pienāk attiecīgais vecums - nopērkam velosipēdu, sācis lasīt - apkrausim ar grāmatām. Neskrieniet uz priekšu, iemāciet bērnam noformulēt savas vēlmes, izvēlēties mērķi un doties ceļā, lai to sasniegtu.

Arsеnijs un mamma