VIDEO: 7 iemesli, kāpēc bērns saka “Nē” podiņam

06. Jun 2013, 10:04 Māmiņu klubs Māmiņu klubs

Podiņa lietošanas prasmes ir tās, kas mums, māmiņām un tētiem, liek sajust, ka bērns kļūst ar vien patstāvīgāks. Katrā ģimenē noteikti ir stāsts, kā bērniņš to ir paveicis vai šobrīd iet cauri šim posmam, taču daudziem tas vēl ir tikai priekšā. Mēs, protams, vēlamies, lai bērniņš uzreiz saprastu, kas ir jādara ar podiņu, kādiem nolūkiem tas paredzēts.

Mēs zinām, ka pat tad, ja bērniņš ir izrādījis interesi par podiņu var pienākt brīdis, kad mazais saka “nē” podiņam. Iemesli tam varētu būt dažādi, esam atklājuši vismaz septiņus.

Konsultē ģimenes psihoterapeites Kristīne Veckrāce.

SĀPĪGA PIEREDZE

Viss,ko bērns piedzīvo, ietekmē viņa tālāko uzvedību. Īpaši tas ir gadījumos, ja tie ir bijuši nepatīkami notikumi. “Tādās situācijās,kurās ir saistība ar iepriekš piedzīvoto,var radīt pat tādu neapzinātu pretestības reakciju- negribas atkārtot, negribas piedzīvot vēlreiz kaut ko nepatīkamu,” atklāj ģimenes psihoterapeite. “

Piemēram, ja bijušas veselības problēmas urīnceļos, tad arī  podiņmācība varētu būt sarežģītāka.”

Lai pārverētu bailes no podiņa, ja bērnam ar to saistās sāpīgas atmiņas, varētu būt nepieciešams ilgāks laiks. Mums ir jādod iespēja bērniņam apjaust, ka čurāšana vairs nav sāpīga, tāpēc mēs drīkstam viņam atļaut kādu laiku to darīt biksītēs un kad mazais ir uzkrājis pozitīvu pieredzi, varam podiņmācību atsākt.

VIDES MAIŅA

“Jauni apstākļi ikvienam no mums ir pārmaiņas, stress, kādreiz pat krīze, bērns nav izņēmums,” uzskata Kristīne Veckrāce. “Ja bērns maina dzīves vietu, piedzimst māsiņa vai brālītis, varbūt lielāks ceļojums, bērnudārza gaitu uzsākšana, tas ir pietiekami liels notikums, ar kuru jātiek galā, jāpieņem, jāsaprot, jāaprod un ja paralēli notiek vairākas lietas, pieņemsim, ka paralēli ir podiņmācība, tad grūtāk būtu to visu pārvarēt vienlaicīgi.”

Šādā situācijā ir jāļauj bērnam aprast ar jauniem notikumiem un tad ķerties klāt podiņmācībai vai otrādi, ja zinām, ka mazo gaida lielas pārmaiņas – drīzumā būs ģimenes pieaugums vai jāuzsāk mācības bērnudārzā, podiņmācību atliekam uz laiku, kad bērns būs pieņēmis jaunos dzīves noteikumus. 

VĒLOS MĀMIŅAS UZMANĪBU 

Bērni ir ļoti apķērīgi, viņi ātri atklāj veidus, kā pievērst sev uzmanību, ja mazais ir sapratis, ka ar atteikšanos no podiņa viņš spēj mūsu ieinteresēt, šis ierocis tiks izmantos diezgan regulāri.

Tieši šis ir iemesls, kāpēc vajadzētu padomāt, kā to kompensēt- mammai vajadzētu atrast laiku,ko veltīt bērnam ārpus podiņmācības.

TRAUMĒJOŠS NOTIKUMS

Bērniem ir ļoti svarīgi, lai viņi tiktu saprasti, lai gaisotne mājās būtu pēc iespējas labvēlīgāka, tāpēc pārmetumus bērns var tulkot kā traumējošu notikumu, kas atspoguļojas viņa uzvedībā. Arī vecāku šķiršanās var būt iemesls, lai bērns izrādītu savas sajūtas sakot “nē” podiņam.

“Iespējams, ka šāda veida protests ir kā simptoms vai veids, kā ļaut bērnam izreaģēt savus pārdzīvojumus, ka nav kaut kas kārtībā. Būtu labi iespēju robežās sakārtot apkārtējo vidi, vecākiem, cik vien iespējams komunicēt savā starpā,” iesaka psihoterapeite.

NESAPROTU, KAS AR MANI NOTIEK

No psihoterapeitiska viedokļa podiņmācība tiek skatīta kā sarežģīts process, jo šādā veidā bērnam podiņā jāatstāj neapzināta sevis daļa, kas ir neparasti un nesaprotami. “Bērns var  nesaprast, ka daļa no viņa tiek izmesta un aizskalota, tāpēc reizēm šāds iemesls traucē sekmīgi apgūt podiņmācību,” stāsta Kristīne Veckrāce.

NEESMU GATAVS PODIŅMĀCĪBAI

Pirms uzsākam bērniņam stāstīt to, kas ir podiņš, mums jābūt pārliecinātiem, ka arī paši esam tam gatavi, ka mums tam visam pietiks laika un spēsim mierīgi reaģēt tajās reizēs, kad bērniņam neizdosies paspēt uz podiņa.

Diemžēl, ja vecāki mazliet par ātru uzsāk podiņmācību, tad bērns signalizē, ka tam nav gatavs, tādējādi viss process var ieilgt, jo bērnam rodas pretestība un protests.

“Ieteicamais laiks, kad iepazīstināt bērnu ar podiņu, ir 1,5 gads- kādam nedaudz ātrāk, kādam nedaudz vēlāk, bet vecāku uzdevums ir mēģināt vērot un noteikt, kad podiņmācībai ir gatavs konkrētais bērniņš,” stāsta ģimenes psihoterapeite.

NEDAUDZ PAR VĒLU

Bērniņam sasniedzot divu gadu vecumu, var sākties tā dēvētā vecumposma krīze, kad mazais iemācījies teikt “nē” un testē savu patstāvību. Ja podiņmācība sākas šajā laikā, ir iespēja, ka no bērna sagaidīsim noraidošu attieksmi pret podiņu.

“Ja protests notiek šajā laikā, tas nav rādītājs, ka bērns nav gatavs, bet viņš vienkārši protestē jebkam, kas viņam tiek piedāvāts,” mierina psihoterapeite.

Arī šī ir reize, kad mums jāmēģina būt pacietīgiem un iecietīgiem, izvairoties no bērna kaunināšanas, jo viena mūsu negatīva piezīme var attālināt bērniņu no apgūšanas lietot podiņu.

Tāpat atceramies, ka podiņmācības apgūšanas laikā varam izmantot īpašas biksītes, kuras ir paredzētas šim nolūkam – varbūt tā būs motivācija mazajam iesaistīties mācību procesā- krāsaini zīmējumi, viegli uzvelkamas un novelkamas, tas viss bērnam noteikti patiks un uzmundrinājums "Tu šobrīd mācies un tev viss sanāks, es to zinu" – ir labs veids, kā iedrošināt savu bērniņu un jau drīz mēs redzēsim, ka arī šī mācībstunda būs apgūta.

Lai sekmīga podiņmācība!

Māmiņu Klubs

Huggies® Pull-Ups® autiņbiksītes- biksītes ir ideāls palīgs podiņmācības apgūšanai!

20130124191527-59457.jpg

Eksperts