Kāpēc bērni niķojas? Nāc uz psiholoģes Sanitas Aišpures lekciju un atklāj to!

13. Oct 2010, 15:31

Vai esi domājusi, kāpēc bērni niķojas? Izrādās, iemesli var būt daudz un dažādi! Ieskaties, kādus ieteikumus un padomus vari iegūt psiholoģes Sanitas Aišpures lekcijā par niķiem!

{pic:1}

Kā atzīst psiholoģe Sanita Aišpure, tipiskākie niķi ir:

- rīta niķi;

- ēšanas niķi;

- ģērbšanās niķi;

- podiņniķi;

- kārtošanas niķi;

- gulētiešanas niķi;

- histērijas;

- publiskie niķi.

Reizēm vecākiem ir jāsper nopietns solis, lai izkāptu no apburtā loka, jo bieži vien niķi ir sava veida manipulācija, ko bērns veic, lai panāktu kaut ko kāroto.

Īsi ieteikumi un patiesības par niķiem:

- nenosaki bērnam striktas robežas, jo nemitīgs „NĒ” bērnam laupa drosmi;

- attiecīgos bērna vecumos IR jābūt niķiem, jo tas ir bērnu reakcijas veids;

- niķi nereti rodas no tā, ka vecāki veic darbiņus, ko bērns var izdarīt pats un izlutinātajiem bērniem nav robežu un uzstādījumu;

- bērniem nepatīk steiga, tāpēc nereti var sākties niķi;

- tas, cik mēs bērnam ļaujam darīt, parāda, cik lielu mēs redzam bērnu;

- pārāk liela aprūpe bērnus smacē un neļauj izpausties un caur niķiem to var izpaust;

- no vakara niķiem Tavā ģimenē var izvairīties, ja katru vakaru notiks rituāli, pēc kuriem bērns atpazīs, ka nu ir laiks posties gulēt;

- ievies dusmu spilvenu, kas ļaus izlādēties;

- nekad nekaunini bērnu, bet gan viņa uzvedību, lai bērns nejustos nemīlēts;

- kad bērna niķi pārveidojas agresijā, tā ir zīme, ka bērnam ir problēma, viņš jūtas neaizsargāts un sliktā pašsajūta tiek pārtransformēta agresijā;

- niķu gadījumā izmanto ciešā skāviena metodi! Daudz nerunā, bet vienkārši apskauj, šādi uzliekot veselīgu robežu ap bērnu un palīdzot bērnam „ieiet” atpakaļ sevī;

- izmanto ģimenes padomes metodi- vienu reizi nedēļā sanāk visa ģimene pie tējas krūzes un mēģina atrast veidu, kā labāk darboties, ieviešot + un – sarakstu. Kad tas izdarīts, liek uz balsošanu un vienu svarīgāko problēmu izlemj nākamajā nedēļā risināt;

- izmanto TIME-OUT metodi – tā ir metode, kas nosaka, cik minūtes bērns drīkst palikt viens pats. Time – out laiks bērnam var būt tik ilgs, cik bērnam ir gadu.

{smallpic:2}

Ko lekcijā ieguva māmiņas?

Māmiņa Mārīte Reinicāne, Edvarda māmiņa:

Mūsu mazajam (1,2 gadi) it kā vēl kārtīgu niķu vecums nav sācies, bet gribējās jau laikus sagatavoties un mēģināt saprast no psiholoģiskās puses, kas mūs gaida. Kad pastāstīju mammai, tad jau, protams, secinājums viņai, ko tad var mācīt par bērnu niķiem??? Bet var, un tiešām ļoti interesanti bija paklausīties, tā teikt, redzes viedokli no mazo puses, ko viņi vēlas mums pateikt....

Lekcijā apstiprinājās arī mūsu ģimenē jau iesāktais, ka par audzināšanu jāatrod kompromiss starp abiem vecākiem, kādu tad gribam redzēt mūsu bērnu un ko kopā aizliedzam un kādas lietas atļaujam. Izrādās, ka arī mēs jau esam paši izmantojuši metodi, kā nomierināt bērnu, kad vārds nedrīkst tiek ignorēts. Mēs to saucām par noraidījumu, un puika tika nosēdināts istabas vidū, tā patālāk no interesējošā objekta, un tiek piedāvāta kāda cita alternatīva. Psiholoģe Sanita mums piedāvāja metodi Time out, kuras pamatā, bērnam liek pasēdēt savā istabā, pie vaļā durvīm, noteiktas minūtes, kurām pats seko skatoties pulkstenī. Par cik mums līdz pulkstenim vēl patālu, tad pagaidām pilnveidosim un izmantosim savu metodi.

Palika atmiņā arī psiholoģes piedāvātais bērnu apbalvošanas veids, par labi paveiktajiem darbiem. Ne vienmēr vajag piesolīt mantas, konfektes un citus materiālos labumus, var taču aiziet vairāk uz tik ļoti patīkošo slidkalniņu, palasīt vairāk pasakas, pabarot putniņus.

Kopumā ieguvu tiešām ļoti daudz noderīga, kā mēģināt reaģēt uz pirmajām konflikta situācijām, un kā atgriezties pie pozitīvas gaisotnes mājās. Protams, kā mums ies redzēsim nedaudz vēlāk, kad Edvards paaugsies, cik labi spēsim atrast kompromisu savā starpā.

{smallpic:5}

Māmiņa Daina Šuvcāne:

Sen biju gribēju tikt uz Māmiņu kluba rīkoto lekciju pie psiholoģes Sanitas Aišpures par niķiem – stiķiem, tikai es nevarēju ātrāk tikt, jo strādāju .Kad gāju pēc balvām uz Māmiņu klubu, tad uzreiz pajautāju, kad būs jauna lekcija, lai es varētu laicīgi atprasīties no darba .Un lūk, pirms jaunā gada man piezvanīja un pateica, ka 8. janvārī notiks nodarbība .No tā brīža nevarēju sagaidīt, kad pienāks tā diena, kad es varēšu uzzināt, ka mēs varētu izprast un novērst mūsu 1.2.gadīga puiku niķus, kuri mums pašlaik ļoti bieži sāk parādīties. Mēs ,ar vīru no paša jau bijām vienojušies, ka audzināsim vienādi, lai nebūtu tā, ka viens atļauj kaut ko darīt, bet otrs tajā pašā laikā liedz to darīt .

Beidzot tā diena ir klāt, kad es varēšu uz daudzajiem manis jautājumiem gūt atbildes .Nodarbībā es guvu atbildes uz saviem jautājumiem, kas mani nomocīja, ko es daru pareizi un ko nē .Tagad es zinu, ka labāk novērst tos niķus un izskaidrot ko viņi nozīmē un tajā pašā laikā palīdzēšu pašu bērnam.

Daudzi cilvēki , man teica , ka es ļoti daudz ļauju puikam darīt pašam (piemēram, pašam mācīties ēst, dzert no krūzītes, pašam mazgāt rokas) , jo viņš ir maziņš un visu nosmērēs un saslapinās .Bet es vienalga to ļāvu viņam darīt pašam, jo viņš to pats gribēja un to darīja ar lielāku prieku .Tad es kādu laiku biju aizdomājusies, varbūt tomēr es steidzos ar to kā puika paliek pastāvīga, bet kad Sanita apstiprināja, ka bērnam jāļauj darīt, ja viņš to pats grib, tad man ap sirdi palika tik labi, ka es visu darīju pareizi .Sapratu arī, ka nedrīkst uzspiest kaut ko darīt piespiesti .Tad pēc lekcijas atbraucu mājās un puika negribēja kaut ko darīt, tad mēs meklējam kompromisu un tas mums lieliski izdevās un Kristaps to izdarīja ar lielāku prieku un bez nekādiem niķiem un pretošanos.

Bija lieliski, ka bija daudz visādu piemēru no dzīves , kurus es noteikti arī pielietošu audzinot savu puiku .

Iesaku visiem, kam ir iespēja tikt uz šo lekciju pie Sanitas Aišpures ,tās ir to vērts. Es noteikti ieteikšu aiziet uz šo lekciju draugiem, kam ir mazi bērni.

Vēlies uzzināt arī citas metodes, kā cīnīties ar niķiem? Nāc uz psiholoģes Sanitas Aišpures lekciju 2. februārī!

Lekcija ieteicama vecākiem, kuriem ir bērni no 1,5 līdz 7 gadu vecumam.

Runāsim par:

- biežākajiem neklausīšanas,

- niķu iemesliem un veidiem,

- par niķu novēršanas iespējām,

- par disciplinēšanu, kas nav vardarbīga un nepazemo vecākus,

- par "robežām",

- par bērnu manipulācijām pret vecākiem,

- pieskarsimies tēmai "bērnu neirozes",

- nevēlamie audzināšanas veidi,

- kas nepieciešams bērnu emocionālajai, psiholoģiskajai labsajūtai ( kas nepieciešams, lai bērns justos labi),