Podiņmācības apgūšana bērnudārzā un regress

02. May 2013, 10:00 Māmiņu klubs Māmiņu klubs

Mazie bērnudārza gaitas uzsāk jau ļoti agrīnā vecumā – pusotrā vai divos gados, jo mums – māmiņām ir jāatgriežas darba dzīvē. Protams, ka bērnudārzā skolotājas un auklītes priecājas, ja mazais ir apguvis podiņmācības prasmes mājās, tomēr lielākoties bērniņi vēl šajā vecumā nevar iztikt bez autiņbiksītēm.

Par to,kā palīdzēt mazajiem bērnudārzniekiem apgūt podiņmācību stāsta:

Fizioterapeite Klaudija Hēla

Pirmsskolas izglītības iestādes “Sparģelītis” skolotāja Inese Travina

“Parasti vecāki no mājām atnes podiņu savam bērnam un autiņbiksītes,” stāsta skolotāja Inese Travina. “Pirms dažādām aktivitātēm bērniem tiek piedāvāts pasēdēt uz podiņa, bet, ja bērniņš to nevēlas, tad netiek uzstāts un piespiests.”

Vēlme, lai bērniņš pats prastu iet uz podiņa ir viena no tām lietām, kuru mēs – māmiņas mēdzam sasteigt. Mēs vēlamies, lai mazais pēc iespējas ātrāk kļūtu patstāvīgs, taču visam savs laiks.

Viens no galvenajiem nosacījumiem sekmīgai podiņmācībai ir bērna prasme sēdēt, kā arī prasme izteikt vārdos vai darbos, lai parādītu, ko bērns grib teikt. Bet pats būtiskākais faktors ir tas, ka bērniem līdz 1,5 gadiem nav kontrole pār savu slēdzējmuskuli, tāpēc līdz šim vecumam ar podiņmācību var nesteigties,” mierina fizioterapeite Klaudija Hēla.

Taču, neskatoties uz to, ka pirms bērnudārza gaitu uzsākšanas bērniņš jau ļoti labi zināja, kas ir podiņš un kādiem nolūkiem tas ir paredzēts, pienākot šīm lielajām dzīves pārmaiņām, viss sasniegtais var uz laiku apstāties.

“Iespējams, ka regress notiek tikai tāpēc, ka vecāki podiņmācību uzsākuši vienkārši pārāk ātri vai otrs variants- iespējams, bērnudārza gaitas uzsāktas pārāk ātri, jo bērnam šajā vecumā ikvienas pārmaiņas ir pārdzīvojums un ar to jātiek kaut kādā veidā gala un viens no līdzekļiem ir regress,” atklāj fizioterapeite.

Nonākot bērnudārzā 1,5 vai 2 gadu vecumā, tā ir pilnīgi cita vide un bērns īsti nav tam gatavs psiholoģiski, jo iepriekš tik svarīgie cilvēki- mamma un tētis- no ikdienas ir pazuduši. “Ļoti bieži šajā vecumā bērni nerunā, tāpēc viņiem ir grūti izteikt vārdos, ka viņi nevēlas doties uz dārziņu un nereti to parāda ar fizioloģiskām lietām, piemēram, čurā un kakā biksēs,” stāsta Klaudija Hēla.

Veikalu plauktos ir iegādājamas īpašās podiņmācības biksītes, kuras zem apģērba ir nemanāmas, turklāt bērnam pašam tās ir viegli novilkt un uzvilkt, lai brīdī, ja tomēr rodas vēlēšanās kopā ar citiem doties uz podiņu, viņš varētu ar visu tikt galā. Podiņmācības autiņbiksītēm ir ļoti ērta un elastīga muguras jostiņa, kas netraucē mazajiem bērnudārzniekiem ļauties rotaļām.

Ja kādi no bērnudārza biedriem sākuši iet uz podiņa, arī pārējiem par to rodas interese, kam piekrīt arī skolotāja Inese Travina: “Pārsvarā bērniem ir interese, redzot, ka pārējie grupas biedri iet uz podiņa, jo interesē, kas notiek šajā procesā un kā notiek ūdens nolaišana. Bērni patiesi par to priecājas.”

Un tomēr ir jāmēģina saprast, kas varētu būt par iemeslu tam, ka podiņmācības apguvē tiek piedzīvots regress. Vides maiņa var būt viens no iemesliem, taču tik pat labi cēlonis var slēpties citur.

“Tas ir tāds psiholoģisks moments – kaut kas ir noticis vai arī tieši otrādi- bērns ir sapratis, ka ar šo paņēmienu – nečurāt, nekakāt podiņā viņš var pievērst mūsu uzmanību, kas ir efektīvi, jo mēs noteikti pievērsīsim viņam uzmanību, kad bikses būs slapjas,” novērojumos par bērna regresu dalās fizioterapeite Klaudija Hēla. “Tas nenozīmē, ka bērns cieš no uzmanības trūkuma, bet tas ir efektīvs līdzeklis, kas nostrādā.”

Tieši tāpēc mūsu uzdevums ir apmierināt bērna vēlmi pēc uzmanības. Pārnākot no darba, ir jāizbrīvē vakars, lai mazais zinātu, ka māmiņa vai tētis būs viņam pieejami. Patiesībā bērniņam ir nepieciešama sajūta, ka mamma ir tepat līdzās, iespējams bērns saņēmis gaidīto, pats labprāt ļausies rotaļām un mūsu nedalīta uzmanība nemaz nebūs nepieciešama. Turklāt der atcerēties, ja mazajam podiņmācība sagādā vairāk nepatīkamus brīžus, nekā patīkamus, mēs vienmēr to varam atlikt uz vēlāku laiku.

Un tad, kad saprotam, ka mazais un arī mēs paši esam gatavi vēlreiz mēģināt bērnu iepazīstināt ar podiņu, visam jānotiek lēnām un mierīgi, bez steidzināšanas vai pārmetumiem. Mums viss izdosies, galvenais sagaidīt īsto brīdi!

 Māmiņu klubs

Huggies® Pull-Ups® autiņbiksītes- biksītes ir ideāls palīgs podiņmācības apgūšanai!

20130124191527-59457.jpg

Eksperts

Klaudija Hēla

fizioterapeite, Pikler pedagoģe
Klaudija Hēla Vecāku skolā