Spēlējoties bērni attīstās ne tikai akadēmiski, bet arī emocionāli un sociāli

04. Dec 2024, 00:00

Dodamies ceļojumā, kas ved tālāk par jebkuriem kartēs iezīmētajiem ceļiem, ļaujoties LEGO DUPLO Spin piedzīvojumam ar motociklu.

Kamēr mazais pasaules pētnieks būvē motociklu, viņš ne tikai rotaļājas, bet arī iesaistās problēmu risināšanā. Šī aktivitāte palīdz attīstīt viņa kognitīvās spējas, izaicinot izpratni par telpiskajām attiecībām un mehāniku, kas ir būtiski kognitīvās elastības un roku, acu koordinācijas attīstībai.

Rotaļājoties bērns arī trenē izteiksmīgās valodas prasmes. Šī izteiksmes spēle ir galvenais valodas attīstības aspekts, kas ļauj eksperimentēt ar skaņām, vārdiem un vēlāk arī ar sarežģītiem teikumiem. Vēlāk viņi varēs veidot stāstus, izmantojot savu izcilo iztēli un attīstītās valodas prasmes. Katrs šķērslis trasē izvērš jaunu izaicinājumu, liekot mazajam problēmu risinātājam domāt kritiski un pielāgoties. Šāda veida rotaļas stimulē smadzeņu priekšējo garozu, uzlabojot plānošanas prasmes un spēju paredzēt nākotnes situācijas. Tas ir pamats matemātiskai domāšanai un zinātnei.

Mazais rotaļājoties piedzīvo gan pacēlumus, gan kritumus. Šīs emocionālās svārstības ir svarīgas emocionālās inteliģences attīstībai. Izpratne un spēja pārvaldīt sajūtas, kad rotaļu laikā piedzīvota avārija vai izcīnīta uzvara, māca izturību un paškontroli – galvenos emocionālās attīstības aspektus agrā bērnībā. Kad rotaļu motocikls ieņem uzvaras pjedestālu, mazais stāstnieks apgūst mērķu sasniegšanas un uzvaras prieku, kā arī to, kā izteikt piedzīvotās sajūtas. Uzvaras svinēšana ļauj bērnam izjust lepnumu par sasniegumiem, veicinot viņa pašcieņu un sasniegumu apziņu.

Ir skaidrs, ka katrs brīdis kopā ar Lego Duplo ir iespēja augt. Spēlējoties bērni attīstās ne tikai akadēmiski, bet arī emocionāli un sociāli, gatavojoties sarežģītajai pasaulei sev apkārt.