Bērniņam paaugoties, aug arī viņa interese par apkārtējo pasauli, viņš vēlas to izpētīt un izzināt, tāpēc Māmiņu Klubā veidojam stāstu sēriju par rotaļām mazuļu attīstībai kopā ar Māmiņu Kluba attīstošo nodarbību vadītāju Sabīni.
Konsultē Sabīne Bakiļina – attīstošo nodarbību vadītāja Māmiņu Kluba Vecāku skolā.
Jau no bērniņa piedzimšanas mēs aizdomājamies par to, kā norit mazuļa attīstība un mēģinām saprast, cik svarīga loma tajā ir mums – māmiņām un tētiem, piemēram, laikā, kad bērns apgūst krāsas.
Vai zinājāt, ka jau jaundzimušā mazuļa māmiņa var sākt jau stāstīt, kādās krāsās ir apkārtējā pasaule? "Parasti bērnu rotaļlietas ir pamatkrāsās- dzeltena, zila un sarkana, jo tieši šīs krāsas bērni uztver vislabāk, tieši tādēļ jau mazākā bērnu vecumā var iekļaut stāstus par to,kādā krāsā ir rotaļlietas," atklāj attīstošo nodarbību vadītāja Sabīne Bakiļina.
Kad bērniņš sasniedzis gada vecumu, rotaļas jau iegūst citu nozīmi, jo mazais pats tajās aktīvi piedalās un krāsu mācība kļūst nopietnāka. Krāsu apgūšanai mēs talkā varam ņemt lielos klučus jeb tā dēvētos Duplo, jo tie ir vispiemērotākie vecumposmam, kurā krāsu mācība norit visintensīvāk, turklāt kluči ir arī nepieciešamajās pamatkrāsās – zilā, dzeltenā un sarkanā.
"Tikai tad, kad bērniņš ir apguvis šīs krāsas un iemācījies tās atšķirt, tad mēs ņemam pārējās krāsas- zaļa, melna, balta, brūna, violeta, oranža un tā tālāk," par krāsu apguves secību stāsta Sabīne Bakiļina.
Ja mēs bērniņam rotaļu laikā palūdzam parādīt zilas krāsas klucīti, taču viņš norāda uz citu krāsu, satraukumam nav pamata, jo tas vēl neko nenozīmē.
"Mācot krāsas, nosaukums bērnam vēl īpaši neko neizsaka, jo viņi tikai mācās runāt, tāpēc viss notiek rotaļu veidā, piemēram, lūdzot atrast tādu pašu krāsas klucīti," idejas rotaļām iesaka Sabīne.
Tāpat klucīšu šķirošana pēc krāsām ir lielisks veids, kā rotaļājoties kopā ar bērnu mācīties krāsas.
Bērniņam apgūt krāsu mācību var palīdzēt arī salīdzināšanas metode, meklējot, kas dabā vēl ir tādā krāsā kā klucīši, ar kuriem mēs rotaļājamies, piemēram, sarkans kā zemene, sarkans kā ābols, sarkans kā uguns.
Mēs no klučiem varam būvēt ļoti daudz dažādu lietu, taču apgūstot krāsu mācību, varam rotaļās izmantot šim nolūkam īpaši paredzētas rotaļlietas. Tomēr ir kāds brīdis bērna attīstībā, kad krāsu mācībai būtu jābūt apgūtai.
"Aptuveni 3 gadu vecumā bērniem būtu jāzina gan pamatkrāsas, gan visus pārējos toņus, par to esam atbildīgi mēs – vecāki, lai bērns to apgūtu," par krāsu apguves mācību stāsta Sabīne Bakilina. "Ja tas nenotiek, tad var dabūt iegūto daltonismu, kas nav īsts daltonisms kā iedzimts, bet bērnam būs grūti atšķirt krāsu toņus – atšķirt brūnu no zaļa, violetu no rozā un tieši līdz trīs gadu vecumam ir svarīgi apgūt krāsas, formas, lielums, tas ir daudz svarīgāk, nekā mācīt bērnam burtus 2 gadu vecumā, daudz svarīgāk ir iemācīties atšķirt krāsas."
Bērniem nav jāapgūst krāsas dažu dienu laikā mums tam ir laiks vairāku gadu garumā, taču šī mācība padosies tikai tad, ja mēs - mammas un tēti būsim kopā ar saviem bērniem.
Māmiņu Klubs
