Attīstam 5-7 mēnešus vecu mazuli: rotaļu telpa

03. Jun 2014, 16:05

Sveikas, mīļās māmiņas!

Šodien gribu padalīties ar jums savās domās, pieredzē un idejās ne tikai kā mamma, bet arī kā pedagogs. Lai gan man ir pirmsskolas pedagoga specialitāte, tātad - man ir tiesības strādāt ar bērniem vecumā no pusotra līdz 7 gadiem, pati sevi uzskatu par agrīnās attīstības speciālistu (0-3 gadi). Tieši šajā vecumā man bērni šķiet paši interesantākie, tāpēc pamatā vadu nodarbības tieši tāda vecuma bērniņiem.

Mani iedvesmo fakts, ka līdz 3 gadu vecumam attīstas 80% bērna galvas smadzeņu. Mazulis attīstas neticamos ātrumos, un viss, kas ielikts mazajā galviņā šajā vecumā, būs pamats tālākai attīstībai. Tas nenozīmē, ka mazais cilvēciņš jānoslogo ar cipariem un faktiem. Šajā vecumā mēs veidojam bērna interesi iepazīt pasauli, bērna vēlmi tiekties uz zināšanām, bērna vēlmi pētīt. Tā kā apkārtējā pasaule mazulim pamatā ir mājas (grīda), mammas rokas, jā un arī rati, tieši par to šodien gribu ar jums parunāt.

Manai meitiņai tagad ir 5.5 mēneši, un pašlaik viņa mājās ir mans galvenais skolnieks, vai drīzāk - skolotājs. Jo vērojot viņas attīstību, pie manis nāk jaunas idejas un iedvesma.

Diemžēl, kad vecākais dēls bija šajā vecumā, es vēl nebiju pedagogs, jo sāku mācīties šajā specialitātē, kad viņš bija jau pirmsskolas vecumā. Es biju parasta māmiņa, un viņa rotaļu telpa aprobežojās ar gumijas paklājiņu un kaudzi iegādātām rotaļlietām, un mammas dziesmiņām.

Aminai viss ir citādāk, es uz viņu izmēģinu jaunas metodes, izmēģinu to, ko pagaidām neesmu vēl iekļāvusi savās nodarbībās un vēroju rezultātu. Mans izmēģinājumu trusītis ceļā uz jauniem pedagoģiskajiem atklājumiem.

Šodien padalīšos ar jums savā redzējumā par tēmu - bērna rotaļu telpa.

Jebkurš fizioterapeits apstiprinās, ka grīda ir labākā vieta bērniņa attīstībai pirmajā dzīves gadā. Mazulis nevar pilnvērtīgi attīstīties atrodoties tikai rokās, šūpuļkrēsliņā vai gultiņā. Protams, tas viss ir ērti, un reizēm pat nepieciešams. Es uzskatu, ka jebkurā bērna vecumā pret bērna attīstību nevajag izturēties pārāk kategoriski. Bērni ir atšķirīgi un ģimenes situācijas arī. Bet vajag iespēju robežās agrāk un ilgāk ļaut bērnam atrasties uz grīdas.

Mūsu gadījumā bērniņš uz grīdas tika sākts likt 2.5 mēnešu vecumā un tagad savā gandrīz pusgadiņā viņa tur pavada lielāko dienas daļu, kad esam mājās. Gultiņā arī guļ, un savā krēsliņā ir tikai tad, kad ēd. Mammas rokas ir kā nomierinošs līdzeklis, ja gribas iemigt vai samīļoties.

Uz plikas grīdas mazuli likt negribēju, tāpēc mums ir vingrošanas paklājiņš koši dzeltenā krāsā. Man šķiet, ka tāda koša krāsa tikai novērš uzmanību, tāpēc dažkārt lieku vairākus autiņus mierīgos toņos uz grīdas. Tāpat lieku dažādu materiālu audumus, lai dažādotu bērniņa taktilās sajūtas.

Ja meitiņa izlien uz grīdas, atpakaļ viņu nestiepju - lai iepazīst dažādas virsmas.

Pret sterilitāti rotaļu vietā izturos mierīgi, man ļoti patīk teiciens par to, ka katrā vietā tomēr ir kāds labums. Ideāla tīrība tikai kaitē mazulim, jo tas neļauj strādāt bērniņa imūnsistēmai, un sekas var būt tādas, ka saskaroties ar pirmo baktēriju bērniņš uzreiz saslimst. Tāpēc īpaši neiespringstu un arī jums iesaku mierīgāk pret to izturēties. Bērniņš līdz 1,5 gadu vecumam atrodas orālā attīstības stadijā, un iepazīst pasauli caur muti. Vēl ne reizi vien jums nāksies bērna uzmanību novērst no tēta čību nogaršošanas, slotas un citu riebeklību nogaršošanas. Un nekas, visi kaut kā šim periodam iziet cauri un viss ir kārtībā.

Neskaitot atšķirīgas virsmas, jābūt arī atšķirīgiem virsmu līmeņiem un šķēršļiem. Lai mazulis mācītos nostāties četrāpus un spētu vadīt savu ķermeni. Savai meitiņai esmu iedevusi divas dažādas kartona kastes un lielu grāmatu ar cietiem vākiem. Tieši grāmata viņai patika visvairāk, lai pa to sistu ar plaukstiņām un uzrāptos uz tās ar roku palīdzību.

Tāpat var izmētāt arī spilventiņus. Man ir spilventiņi ar granulām, ko gultā pati ņēmu grūtniecības laikā. Un tagad Aminai patīk čamdīt tos ar pirkstiņiem. Derēs šiem mērķiem pakaviņš.

Bērni vecumā no 5 - 7 mēnešiem mīl visu ko pārbaudīt. Papīrs, grāmata lieliski pievērsīs bērna uzmanību.

Tāpat arī bumbiņas, kas lieliski motivē bērniņu rāpot.

No tām pašām kastītēm var pagatavot interesantu rotaļlietu ilgākai izmantošanai. Liekam kasti uz sāna - kaut ko tajā iekšā un kaut ko virs tās.

Zvaniņu var piesiet rotaļlietu turētājam, izmantojam šalli vai lentu, aiz kuras var pavilkt.

Rotaļu laukumā nevajadzētu būt daudz rotaļlietām, nav vērts tās izsvaidīt, jo tādā veidā arī bērna uzmanība ir izkaisīta. Šim vecumam pietiks ar 4-5 vienkāršām rotaļlietām, kas nav pārāk košas, ir ar atšķirīgām virsmām.

Savai mazulītei es lieku uz paklājiņa 4 rotaļlietas - katru savā paklājiņa stūrī, lai viņa mācītos tikt tām klāt. Pagaidām viņa griežas uz riņķi, izmantojot uz priekšu izstieptās rociņas, pievelkot celīti. Jau ir sapratusi, ka, ja pavelk autiņu, tad uz tā gulošā rotaļlieta jau ir tuvāk.

Mazulis vecumā 5-7 mēneši nevar palikt vienatnē ar sevi, viņš vēl tīri psihiski nav tam gatavs, nav gatavs izlaist mammu no redzesloka. Tāpēc cenšamies pēc iespējas būt blakus, runāties, komentēt bērniņa darbības, mudinot viņu ar savām emocijām.

Bet dažkārt vajag dot bērniņam pāris minūtes klusuma, kad esat blakus un klusējot vērojat. Ļoti svarīgi ir vērot savu mazuli un viņa rotaļas, jo tad var ieraudzīt daudz ko interesantu. To, cik ļoti mērķtiecīgs viņš ir, vai tieši otrādi, cik ļoti ātri un viegli pārslēdz uzmanību uz ko citu.

Bērniņi šajā vecumā ir ļoti interesanti, katru dienu viņi atklāj ko jaunu, katra diena ir jaunas prasmes.

Pavērojiet, izkārtojiet pareizu spēļu laukumu, kas būtu attīstošs. Iedvesmojieties!

Vienmēr jūsu -

Sabīne Bakiļina - pirmsskolas pedagogs,

agrīnās attīstības speciālists,

Maksimiliāna (5,4 gadi) un Aminas (5 mēneši) mamma