Mazā staigātāja enciklopēdija: Attīstoša vide

15. Jul 2014, 12:05

Mazā staigātāja enciklopēdija bildēs ir Māmiņu Kluba projekts, kura mērķis ir apvienot informāciju par tēmām, kas interesē mazuļu vecākus, sevišķi laikā, kad mazulis ir savas attīstības aktīvajā fāzē, mācās velties, rāpot, sēdēt, celties kājās, un vēlāk - spert savus pirmos solīšus.

ATTĪSTOŠA VIDE

no velšanās līdz pirmajiem solīšiem

Dabīgas attīstības pamatā - bērns dara visu pats, vecāku uzdevums ir vien nodrošināt piemērotu vidi dabīgai bērniņa attīstībai!

ATŠĶIRĪGAS VIRSMAS

Bērniņš rāpo pa grīdu. Kas jums mājās ir uz grīdas? Daudzveidojiet šo vidi. Radiet jaunas, atšķirīgas faktūras virsmas. Atcerieties, ka virsmai jābūt stingrai, jo tikai darbojoties uz cietas virsmas, mazulis var sajust savu ķermeni.

Virsmas līmenim jābūt adekvātam, piemērotam bērna spējām, tās nedrīkst būt augstas piramīdas.

Interesanti, ka ir šķēršļi, jo pateicoties tiem tiek nodarbināta arī domāšana.

ŠĶĒRŠĻU PĀRVARĒŠANA

Ja bērniņš nevar pārvarēt kādu virsmu, tavs uzdevums ir piedāvāt bērnam idejas, variantus, kas palīdzētu viņam saprast, kā panākt vēlamo rezultātu. Atbalsti viņu, nedari visu viņa vietā.

ROTAĻLIETAS

Rotaļlietas ir labs motīvs kustībai uz priekšu. Tikai nevajag pārspīlēt. Nevajag izlikt uzreiz visas rotaļlietas. Pietiks ar 1-3 rotaļlietām. Jo vairāk virsmu, jo mazāk rotaļlietu. Ja izlem izmantot bumbu, tad vislabāk - auduma, jo parastās bumbas ātri aizripo, un mazie pirkstiņi netiek tām līdzi.

VISS, KAS PA ROKAI

Veidojot attīstošu vidi, izmantojam visu, kas ir pa rokai: dažādas lietiņas, ko var ielikt vienu otrā, ar kurām var parotaļāties, piepūšamo riņķi, uz kura var apsēsties, ar to var rotaļāties, tam var rāpot pāri. Porolona caurulītes, Pringles čipsu iepakojums, kurā var ielikt bumbiņu, liela izmēra pērlītes, kas ir savērtas uz stingras šņorītes utt.

DROŠA VIDE

Nevajag uztraukties, ja bērniņš kādu reizi krīt, jāseko līdzi tam, lai tas notiktu droši, jo nepieciešama arī šāda pieredze dabīgai attīstībai.

Lai iepazīšanās ar apkārtējo vidi būtu droša, jāseko līdzi tam, lai šķēršļi un virsmas nebūtu slideni, tiem jābūt stabiliem.

Speciālisti uzskata, ka rāpošana ir viens no bērna attīstības pamatiem, jo caur rāpošanu bērns iepazīst telpu, viņš uzzina, ko nozīmē virs, zem, aiz, iekš.